少年得到零基础街舞课

少年得到零基础街舞课少年得到零基础街舞课一开始,就希望孩子具备上层学习动机是不太现实的,我们可以把下层动机作为入口,先把孩子领进门。要想让孩子对原本不太擅长的科目立马产生好感,也不是容易的事情,所以我们应该从“做好了会被表扬”“大家都在学这个”入手,通过外部动机先让孩子不排斥学习。而且,要提高孩子学习的持久性,同时具备多种学习动机很重要。就像飞机一样,一般都有多个引擎,即使一个引擎出现故障,其他引擎还能保证飞机正常飞行下去。所以,孩子具备多种学习动机的话,即使哪一个动机削弱了,其他动机仍能保证他继续学下去。充实志向虽然看上去是最好、最高级的学习动机,但它也有缺点,就是容易冷却。大家可以回想一下,您从小一直坚持到现在的兴趣爱好,有几样呢?恐怕少之又少。所以,只有拥有多种动力引擎,相互扶持、相互补充,才能保证孩子飞得更高、飞得更远、飞得更轻松。总结学习动力的“引擎”有六个,请好好思考一下,哪种引擎更能驱动您的孩子。同时拥有多种动力引擎,才能保证学习更持久、更高效,所以,我们最好全方位着手,点燃更多的引擎。
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